%% Gyakorló Óra feladatai:

%% Első Feladat
% Írjunk olyan tobbfelenKozelit nevű szkriptet aminek van 1 bemenete (n), 
% ami megmondja hány helyen közelítjük az exp(-x^2) függvényt a [-5,5] 
% intervallumon. Opcionális második paramétere lehet 'spline', 'polyfit' és
% 'both' ami a közelítés módját adja meg. 'both' esetén mindkét módszerrel
% közelít. Ábrázoljuk a kapott eredményeket.

%% Második Feladat
% Egy új, kísérleti szárnnyal mérik a fogyasztás csökkenését repülőknél. A
% kísérlet drón mindig ugyanazt a pályát járja be. A pályákon rendre:
%
% 4, 4.5, 4.7, 5, 5.1, 3.7, 4.2, 4.4, 5, 5.1, 3.9, 4.1, 4.3, 4.4
%
% liter fogyasztást mértek. Végezzünk T-próbát arra vonatkozóan, hogy a
% fogyasztűs várható értéke megegyezik-e 4.9 literrel? Ha különbözik milyen 
% szignifikancia szinten különbözik? Ha meg akarnák ismételni a fenti 
% kísérletet. Hány repülést kéne végrehajtaniuk, hogy legalább 99%-os 
% biztonsággal hasonlóan jó eredményt kapjanak?

%% Harmadik Feladat
% Egy fülemülefaj magyarországon, és a környező országokban is elterjedt.
% Az itthoni ornitológusok mintát vettek, hogy hány tojás van a fészkekben,
% az alábbi eredményeket kapták:
%
% 5, 5, 6, 6, 5, 4, 4, 6, 4, 5, 3, 7, 5
%
% Romániában is elvágezték a kísérletet, és következőt mérték:
%
% 6, 5, 4, 4, 3, 3, 5, 5, 5, 6, 5, 6, 5
%
% Vajon mindékt helyen ugyanolyan jól érzi magát a faj? Végezzünk kétmintás
% T-próbát, állapítsuk meg, hogy mekkora szgnifikancia melett különbözik a
% két minta!

%% Negyedik Feladat
% Az alábbi szövegben számoljuk meg az "sz"-ek számát:
%
% 'A helyzete nem szerencsés. Apró szemcsés homokkal telve a füle, a
% nyelve.'

%% Ötödik feladat
% A "Testfile.xlsx" három oszlopot tartalmaz az első oszlopban van a hely 
% ahol a második két függvény értékeit számoltam. Sajnos a jkét függvényt 
% nagyon nehéz számolni, csak numerikusan közelített értékeim vannak amik
% nem mindig jók, viszont tudom, hogy a függvényeknek monoton csökkenőnek
% kell lenniük. Tegyük őket monotonná, és ábrázoljuk az eredényt!